Les 5 différences

Point de départ
L'idée était tout simplement de faire un jeu où les enfants devraient retrouver des différences entre deux images. Celles choisies sont systématiquement des représentations de lecteurs.

But et déroulement de l'activité
Les enfants, individuellement ou par équipe, se voient remettre une image, qu'ils doivent comparer avec une autre (projetée, affichée ou qu'ils ont également en main). Ils doivent retrouver les 5 différences entre les deux.
L'idéal, est de plastifier les images et de remettre, par exemple, des petites gommettes aux enfants qui pourront les positionner sur les erreurs qu'ils découvrent.

Classes
MS ; GS ; CP ; CE1 ; CE2

Images

Auteur ; Aviv Or

Différences : 

1 – Il manque la langue du serpent.

2 – Le haut de la robe est en noir au lieu de bleu.

3 – Une fleur, au centre, a disparu.

4 – L'épée est plus courte / plus enfoncée dans l'herbe.

5 – La couleur du bas de la robe a changé.

 Auteur : Coronca

Différences :

1 – Une feuille volante, en haut, a disparu.

2 – Les yeux du personnage sont verts au lieu de bleus.

3 – Il y a un papillon en plus posé sur le livre.

4 – Le titre du livre tenu par le personnage n'est plus inscrit dessus.

5 – Les lunettes posées sur le livre, au sol sont à l'envers.

Auteur : David Hohn

Différences :

1 – Le petit chaperon rouge n'a plus son nœud blanc dans les cheveux.

2 – Le gâteau, en bas, est posé sur l'herbe au lieu d'être sur les livres.

3 – La cheminée de la maison a changé.

4 – Le biscuit que tient le loup n'est pas croqué.

5 – Le loup n'a plus de queue. 

Auteur : Erwin Madrid

Différences :

1 – Un papillon sur les vêtements du personnage a disparu.

2 – Le chat a les yeux jaunes au lieu de blancs.

3 – Une étagère au dessus de la tête du personnage est vide.

4 – Le livre, en bas à droite - sous le livre rouge - est vert au lieu d'être bleu.

5 – Le personnage a des boucles d'oreilles. 

Auteur : Great Oharu

Différences :

1 – Les chaussures sont noires au lieu d'être vertes.

2 – Les deux livres, en haut à gauche, ont inversés leur place.

3 – L'ombre du personnage a disparue.

4 – Il manque une feuille volante au-dessus du personnage.

5 – Le fil qui retient les livres est plus court.

Auteur : Inconnu

Différences :

1 – Le bandeau rouge qui celait le parchemin à gauche n'y est plus.

2 – La plume dans l’encrier à disparue.

3 – Le couvercle de la théière est sur l'encrier.

4 – Le livre est ouvert au lieu d'être à moitié fermé.

5 – Il y a deux marque-page en bas du livre.  

Auteur : Inconnu

Différences :

1 - L'illustration de la couverture du livre que tient le personnage à disparu.

2 – Le personnage a une mèche de cheveux en moins derrière l'oreille.

3 – Le mur n'a plus de motifs imprimés.

4 – Il manque un livre dans l'étagère en bas à droite.

5 – Il y a un feuille en plus sur le livre bleu, juste au-dessus de la robe du personnage.

Auteur : Peter Schmidt

Différences :

1 – Le pinceau que tient la petite fille a disparu.

2 – La tâche jaune sur le dragon est maintenant verte.

3 – Sur la palette, en bas à gauche, apparaît la couleur jaune.

4 – Le dragon a la gueule ouverte.

5 – Les écritures du livre que tient le dragon ont changé.

Auteur : Sayaka Oukito

Différences :

1 – Un morceau de gâteau est planté sur la fourchette sur la table, au premier plan.

2 – Un morceau de sucre est déplacé à côté de la tasse sur la table.

3 – Les livres au pied du fauteuil ont pivoté.

4 – Il manque un élément de la fenêtre du milieu en haut.

5 – Une des vitre, en arrière plan, au milieu, est cassée.

Auteur :Yan Nascimbene

Différences :

1 – Le livre, sur le haut de la pile, que tient le garçon, n'y est plus.

2 – Il y a un nuage en plus, en haut à gauche.

3 - La petite fille marche dans la même direction que le garçon.

4 – L'ombre du garçon est plus large.

5 – La houpette de la petite fille a disparu.